행복한 부모와 아이들 위한 생태교실 여름학기 2강(개화산팀) > 숲 활성화 지원

사업명 : 행복한 부모와 아이를 위한 생태교실

사업 배경 

 유아 및 초등학생 학부모들은 가사노동과 육아부담 속에서 자연과 멀어진 채 바쁜 하루를 보내고 있다. 따라서 자연과 함께하는 경험을 통해 여유와 휴식을 찾고 그 속에서 아름다움을 느낄 필요가 있다. 더 나아가 우리 미래의 주인공인 아이들이 이러한 부모의 영향을 받아 자연을 이용과 개발의 대상이 아닌 친구이자 동반자로 여기도록 한다.

사업 목적 

 유아 및 초등학생 학부모에게 거주 지역의 자연생태계를 보고 느끼고 표현하게 하여 향후 생태감수성이 풍부한 아이를 키우도록 한다.

기대효과 

 피로에 지친 학부모에게 몰랐던 자연을 알게 함으로서 삶의 휴식과 여유를 찾게 한다.

또한 학부모가 일상에서 자연을 모르고 어린 시절을 보내는 아이들의 생태적 감수성을 일깨우도록 한다.

구름이 따가운 햇빛을 살짝 가려주고 크게 자란 나무들이 그늘을 드리워 활동하기에 좋은 날이었다.

나무를 서식처로 이용하는 생물들을 찾아보고 관찰해보았다.

설익은 스트로브  잣나무 열매을 누군가 입을 댄 모양이다. 누구지?

공원안에 조성된 인공 습지의 물속생물도 떠서 관찰해보았는데 학생때 생물시간에 배웠던 기억을 더듬어 보았지만 기억이 가물가물 하다고  난감해 하였다.
 

주사위를 굴려 가면 나오는 곤충구조의 각  부분을 자연물을 이용해서 만들어서 곤충을 만들어보는  게임을 진행하면서 즐거운 시간을 가졌다. 

페이퍼 스크래치 활동을 통해 생물을 더 자세히 들여다 볼 수 있었고 관심을 갖게 되었다.